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SE TERMINA UN AÑO LLENO DE DESAFÍOS Y DE SENTIMIENTOS ENCONTRADOS...

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      click acá para comenzar con la magia ES EL DESEO DE TODA LA COMUNIDAD DE LA ESCUELA  ÁNGEL GALLARDO. ¡Hasta la vuelta, los queremos muchísimooooooooo! Gracias, Estrella (profe de Ajedrez) por tu voz en los relatos.

Actividad 38 - Prácticas del Lenguaje

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  Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno verde MARTES 15 DE DICIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: _______________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                                       ¡¡Llegó el último día!! Hoy nos despedimos de este año tan particular, que compartimos junto a nuestros compañeros y compañeras, familiares y profesores.  Comparto con ustedes esta poesía, escrita por el autor argentino Luis Pescetti. ¡Que la disfruten!😊 ¡¡¡Un abrazo grande para cada uno de los chicos y chicas de 2do. grado!!! Pueden enviar por correo electrónico sus deseos para el año próximo y un dibujo de alguno de los momentos que compartimos este año y que hayan disfrutado. 😊😘💗¡¡Hasta pronto y felices vacaciones para ustedes y sus familias!! 😊😘💗

Actividad 37 - Prácticas del Lenguaje

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 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno verde. LUNES 14 DE DICIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ________________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                        Trabajamos con los cuentos con zorros 1) Releé el cuento del zorro y el cangrejo. 2) Marcá con una cruz cómo creés que se sintió el zorro cuando vio que el cangrejo le ganó la carrera.     3) Completá las oraciones con el adjetivo que describe al cangrejo en cada momento del cuento:         BURLÓN    -     ENOJADO  El cangrejo dijo ______________ : —¡Nada de “amigo mío”! ¿Acepta o me tiene miedo?" El cangrejo dijo  _____________ : —¡Eh, don zorro! Aquí estoy. ¿Por qué tardó tanto? 4) Releé ahora el cuento "El zorro y el quirquincho". Prestá mucha atención a las rayas con las que comienzan algunas oraciones. Esas rayas  — marcan que un personaje del cuento está hablando. 5) Después de...

Actividad 39 - Matemática

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 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul VIERNES 11 DE DICIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ________________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                          Preparativos para el festejo de cumpleaños .🎂 ANA ESTÁ AYUDANDO A SU MAMÁ A PREPARAR TODO PARA SU FIESTA DE CUMPLEAÑOS. 1)  COMPRARON VARIAS CAJAS DE HAMBURGUESAS PARA PREPARAR ESE DÍA. SABIENDO QUE CAJA DE HAMBUERGUESAS ES COMO ESTA: COMPLETÁ EL SIGUIENTE CUADRO: 2) ANA QUIERE PREPARAR BOLSITAS CON CARAMELOS PARA SUS INVITADOS. EN CADA BOLSITA VA A PONER 5 CARAMELOS .  3) ANA VA A USAR SUS AHORROS PARA COMPRAR MÁS JUGUETES PARA LA PIÑATA.   SEPARÓ LOS BILLETES QUE TENÍA GUARDADOS SEGÚN SU VALOR Y ESCRIBIÓ ESTAS SUMAS PARA CALCULAR EL TOTAL. AYUDALA A RESOLVERLAS. 10 + 10 + 10 + 10 = 20 + 20 = 50 + 50 = 100 + 100 =                                ...

*****Escuela de verano*****

  Escuela de Verano Es un programa educativo para niños, niñas y adolescentes que ofrece la posibilidad de compartir, interactuar y aprender en distintos escenarios entendiendo a la Ciudad de Buenos Aires como un espacio educador, con el propósito de intensificar la enseñanza en los contenidos priorizados determinados por el Ministerio de Educación. Hacé clic en el enlace para saber más. https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/escuelaabierta/vacaciones-en-la-escuela

Actividad 36 - Prácticas del Lenguaje

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Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno verde JUEVES 10 DE DICIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ________________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                                                   ¡Otro cuento con zorro!  Solo o con ayuda de un familiar, leé la siguiente historia. El zorro y el cangrejo   Ahí estaba el cangrejo, yendo hacia el río, pasito a paso y sin apuro, cuando escuchó las burlas del zorro:   —¡Eh, amigo cangrejo, no vaya tan rápido que se puede tropezar! ¡Jaaa, jarajajú! Así era siempre. El zorro no perdía oportunidad de reírse de él. Hasta que sucedió algo increíble. El cangrejo lo desafió a una carrera.   —¡Jaaa, jarajajú! ¡Una carrera conmigo! Pero, amigo mío, ¿acaso no sabe que yo soy muy veloz? ¡Velocísimo! Y usted es muy lento. ¡Lentísimo! ¡Ji, ji, ji, ji!   —¡Nada de “amigo mío”! ¿Acepta o me tiene miedo? —lo apu...

Juguemos a ser detectives

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  ¡HOLA CHICAS Y CHICOS!   ¡ES HORA DE JUGAR A LOS DETECTIVES! ESTE JUEGO CONSISTE EN DESCUBRIR UNA SERIE DE EVENTOS QUE NOS PIDEN QUE INVESTIGUEMOS, USANDO NUESTOS CONOCIMIENTOS MUSICALES   ENTRÁ AL LINK PARA JUGAR: https://conteni2.educarex.es/mats/11344/contenido/index2.html   1.       ELEGÍ LA OPCIÓN ALUMNO Y LUEGO UNA DE LAS MISIONES. 2.      ESCUCHÁ LAS EXPLICACIONES DEL DETECTIVE PARA SABER QUÉ HACER.   ¡ESPERO QUE TE HAYAS DIVERTIDO MUCHO!   ¡UN ABRAZO GIGANTE Y QUE TENGAS UNAS VACACIONES MUY DIVERTIDAS!   ANDRÉS