Actividades para 2º Grado de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo" DE 1

  ¡HOLA NIÑOS DE SEGUNDO GRADO! LES ENVIAMOS ALGUNAS ACTIVIDADES SUPER DIVERTIDAS ¡A SUMAR! https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/L%C3%B3gico-matem%C3%A1ticas/Los_amigos_del_10_es423571bp   https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/L%C3%B3gico-matem%C3%A1ticas/Sumas_dm209906ug   ESCUCHO CON ATENCION  https://www.youtube.com/watch?v=7PiWJSyZhew   https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Cuentos/Cuestionario_Elmer_ga255741kr   NOS CUIDAMOS ENTRE TODOS https://es.liveworksheets.com/bb574315et   https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Secuencia_temporal/Lavado_de_manos_yf1224610nm                              

   

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul VIERNES 11 DE DICIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ________________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                          Preparativos para el festejo de cumpleaños .🎂 ANA ESTÁ AYUDANDO A SU MAMÁ A PREPARAR TODO PARA SU FIESTA DE CUMPLEAÑOS. 1)  COMPRARON VARIAS CAJAS DE HAMBURGUESAS PARA PREPARAR ESE DÍA. SABIENDO QUE CAJA DE HAMBUERGUESAS ES COMO ESTA: COMPLETÁ EL SIGUIENTE CUADRO: 2) ANA QUIERE PREPARAR BOLSITAS CON CARAMELOS PARA SUS INVITADOS. EN CADA BOLSITA VA A PONER 5 CARAMELOS .  3) ANA VA A USAR SUS AHORROS PARA COMPRAR MÁS JUGUETES PARA LA PIÑATA.   SEPARÓ LOS BILLETES QUE TENÍA GUARDADOS SEGÚN SU VALOR Y ESCRIBIÓ ESTAS SUMAS PARA CALCULAR EL TOTAL. AYUDALA A RESOLVERLAS. 10 + 10 + 10 + 10 = 20 + 20 = 50 + 50 = 100 + 100 =                                ...

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul MIÉRCOLES 9 DE DICIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: __________________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                               Cantidades que se repiten. Para resolver estas actividades, podés hacer marcas o dibujos, contar, escribir números, hacer cálculos o usar la calculadora. Anotá todo lo que te haga falta en tu cuaderno. 1) Una bolsa trae 8 manzanas. Si Mariela llevó 2 bolsas, ¿cuántas manzanas compró? 2) Una bolsita trae 3 ajíes. ¿Cuántos ajíes traen 4 bolsitas iguales a esa? 3) LOLO TIENE 5 SOBRES CON 5 FIGURITAS EN CADA UNO. ¿CUÁNTAS FIGURITAS TIENE EN TOTAL?  4) Alan guardó 3 caramelos en cada una de las 4 bolsitas que tiene.  a) ¿Cuál es la suma que hizo para calcular cuántos caramelos guardó en total? Encerrá con color la respuesta correcta. 4 + 4                        ...

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul MIÉRCOLES 2 DE DICIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ______________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                                     Maratón de números 4. Escribí con letras el nombre de los números que lleva cada maratonista .

 Copiar y realizar estas actividades en el cuadeno azul MIÉRCOLES 25 DE NOVIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ________________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                                                   Autos y números 2) Escribí el número anterior y posterior de: (podés calcularlo mentalmente, escribir la cuenta o usar la calculadora)     -1                              + 1         ______ 636  _______            _______ 672 __________           ________ 995 __________         _______ 319 _________       ________ 903 _________     _________  713 _________

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul JUEVES 19 DE NOVIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ________________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                               Trabajo con números grandes. ¿Recordás todas las "familias" de números que vimos en la clase pasada?  Eran:     100 - 200  - 300  - 400  - 500 -  600 - 700 - 800 - 900 1) SI ESTE NÚMERO ES EL  CIENTO QUINCE : 115  ¿CÓMO ESCRIBÍS...? CIENTO DOCE: CIENTO VEINTE: CIENTO SESENTA: CIENTO OCHENTA Y DOS: 2) UNÍ CON FLECHAS EL NÚMERO CON SU NOMBRE. 903                                           TRESCIENTOS CUARENTA Y CUATRO 560                                             ...

 LUNES 16 DE NOVIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: __________________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                                           GRANDES NÚMEROS✐📖﹩ Hoy vamos a trabajar con números grandes . Con ayuda de algunos cálculos y una recta numérica, veremos muchas "familias" de números que hay entre el 100 (CIEN)  y el 1.000 (MIL) 1) Completá el siguiente cuadro sumando los billetes que hay en cada fila. Escribí cuánto dinero hay en cada fila con números y con letras , como en el ejemplo.  (Podés usar la calculadora 😊)                2) Ubicá todos los números en esta recta numérica.      3)    A LUCAS LE PIDIERON QUE ORDENE  LOS SIGUIENTES NÚMEROS DE MENOR A MAYOR . ÉL LO RESOLVIÓ ASÍ: La profe le dijo que se había equivocado y que lo volviera a intentar. ¿Cómo deben quedar ordenados los números para ...

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul LUNES 9 DE NOVIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: _______________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                            La máquina de calcular  Hoy vamos a practicar cálculos con una herramienta muy útil: la CALCULADORA. Seguramente conocen esta máquina, que nos ayuda a resolver diferentes cálculos. Todos los teléfonos celulares, las computadoras y tablets traen una en formato digital.  1) Completá  el visor de esta calculadora, realizando los cálculos que indica cada flechita. Podés resolverlo usando una calculadora que tengas en casa o la del celular. No olvides colocar el número 105 para comenzar.   2) Ahora completá qué sumas o restas se hicieron en cada paso, para obtener los resultados que se ven en el visor. 3) Realizá estos cálculos en la calculadora y uní con flechas cada uno con su resultados. 152 + 100        ...

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul LUNES 2 DE NOVIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: _______________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                                   ¡ Día de cuadros! 1) Completá este "Super Cuadro" con los resultados de cada operación  . ( PODÉS RESOLVER MENTALMENTE O ESCRIBIENDO LAS CUENTAS EN TU CUADERNO ).  TODOS LOS CÁLCULOS QUE REALICES HACELOS TENIENDO EN CUENTA EL NÚMERO DE LA IZQUIERDA. 2) Resolvé y completá este cuadro de la forma que te resulte más práctica ( mentalmente, escribiendo cuentas, dibujando, con tapitas,lápices, palitos.) 

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul LUNES 26 DE OCTUBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ______________ LEO, TRBAJO Y APRENDO.                          Encontrar la mitad de un número En la clase pasada vimos que podemos encontrar la mitad de un número "repartiendo" entre dos, esa cantidad.  1) Leé cómo piensa Lucas cuando tiene que buscar la mitad de un número  y practicá pensarlo de esa manera. Practicá esta forma de buscar la mitad de un número completando estas sumas con dos números iguales que cumplan con el resultado. ___ + ____ = 4    LA MITAD DE 4 ES ____ ___ + ____ = 6 LA MITAD DE 6 ES _____ ___ + ____ = 12  LA MITAD DE 12 ES ____ ____ + ____ = 20  LA MITAD DE 20 ES ______ . ___ + ____ = 24 LA MITAD DE 24 ES _____ ___ + ____ = 40 LA MITAD DE 40 ES ____  

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul LUNES 19 DE OCTUBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: _____________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                              MITAD DE UN NÚMERO Para encontrar la MITAD de un número o una cantidad, tenemos que repartir esa cantidad en dos partes iguales .  Por ejemplo : Tengo 10 caramelos. Le quiero regalar LA MITAD a mi amiga. ¿Cuántos caramelos le tengo que dar? ¡¡LISTO!! Mi amiga recibió 5 caramelos  5 caramelos                              5 caramelos LA MITAD DE 10 ES 5 PORQUE SI REPARTO 10 ENTRE 2, CADA UNO RECIBE 5 .  1) Completá el cuadro calculando la mitad:  

Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul VIERNES 16 DE OCTUBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ___________________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                                                     Armar y desarmar números a partir de sumas 1)    ¿Qué número se forma a partir de estas sumas? ( una ayuda : el nombre de los números, te ayuda a resolver mentalmente las sumas)   2)   3)    En una familia hay tres hermanos. Martín tiene 3 años , Daniel tiene el doble de la edad que Martín , y Joaquín tiene el doble de años que Daniel.  ¿Cuántos años tiene cada uno? Martín: 3 años Daniel: ______ Joaquín: _______

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul MARTES 6 DE OCTUBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ____________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                 Leo y resuelvo   1) MATÍAS TIENE 4 CARTAS . SU AMIGO JOSÉ TIENE EL DOBLE DE CARTAS QUE ÉL. ¿CUÁNTAS CARTAS TIENE JOSÉ? 2) EN UN PARTIDO, EL EQUIPO VERDE ANOTÓ 20 PUNTOS Y EL EQUIPO ROJO ANOTÓ EL DOBLE.  ¿CUÁNTOS PUNTOS OBTUVO EL EQUIPO ROJO? 3) ¿CUÁNTOS JUGADORES HAY EN UN PARTIDO DE FÚTBOL SI CADA EQUIPO TIENE 11 JUGADORES? 4)  UNÍ CADA NÚMERO CON SU DOBLE.           El doble de                                                                  Es 10                                    ...

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE YO ME LLAMO:______________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                           DOBLE DE UN NÚMERO CUANDO QUIERO SABER EL DOBLE DE UN NÚMERO O UNA CANTIDAD, TENGO QUE SUMAR DOS VECES ESE NÚMERO .  EJEMPLO :  Tengo  2 manzanas.   M i amigo tiene el doble de manzanas que tengo yo.    Mi amigo tiene 4 manzanas.  ¿ CÓMO AVERIGUO EL DOBLE DE UN NÚMERO?  SUMO DOS VECES ESE NÚMERO . EL DOBLE DE 2 ES 4 , PORQUE 2 + 2 = 4 1) PRACTICÁ DIBUJANDO EL DOBLE EN CADA EJERCICIO. 2) Completá el siguiente cuadro:  

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul MIÉRCOLES 23 DE SEPTIEMBRE YO ME LLAMO: ______________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                             Pensar y resolver con números 1) Encerrá con color el número mayor en cada cuadro 2) Resolvé estas sumas de  IGUALES 1 + 1 =                                             6 + 6 = 2 + 2 =                                             7 + 7 = 3 + 3=                                               8 + 8 = 4 + 4 =            ...

  Copiar y realizar esta actividad en el cuaderno azul LUNES 14 DE SEPTIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: _________________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                                           Un día de compras *  Mirando el cartel de precios, hacé los cálculos que necesites y respondé: 1)   ¿CUÁNTO HAY QUE PAGAR POR DOS KILOS DE MANZANA ? 2) JOSÉ COMPRÓ UN KILO DE PAPA Y UN KILO DE CEBOLLA , ¿CUÁNTO GASTÓ? 3) LAURA LLEVÓ UN KILO DE MANZANAS Y UN KILO DE PAPAS . SÓLO TENÍA $125. LA VERDULERA LE DIJO QUE NO IMPORTABA, QUE SE LO DABA OTRO DÍA.  ¿CUÁNTO LE QUEDÓ DEBIENDO LAURA A LA VERDULERA? 4) MARÍA LLEVÓ ESTA LISTA PARA COMPRAR. LLEVÓ $200 PERO NO LE ALCANZA.  ¿CUÁNTO DINERO LE FALTA PARA PODER LLEVAR TODO?