Actividades para 2º Grado de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo" DE 1

  DIVERSIDAD CULTURAL 💖 Hola chic@s😍😍  Espero que estén todos muy bien!!  acá les dejo un juego virtual muy divertido para hacerlo en familia, se trata de una ruleta virtual, deben entrar en el link que les dejo abajo.  Hacen clik en el mismo y se abre una ruleta, la hacen girar y deberán decir dos cosas de lo que les toco. Suerte a todos y me cuentan cómo les fue, ya sea por algún video o mail.😀😀   https://wordwall.net/es/resource/4676571   Cariños a todos💖💖      ¡IMPORTANTE!!!!! 😍😍 LOS ESPERO A TOD@S PARA JUGAR EL VIERNES!! SI TIENEN GANAS SE PUEDEN PONER COSAS DIVERTIDAS EN LA CABEZA O ALGÚN DISFRAZ, LO VAMOS A PASAR GENIAL😊😊

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE YO ME LLAMO:______________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                           DOBLE DE UN NÚMERO CUANDO QUIERO SABER EL DOBLE DE UN NÚMERO O UNA CANTIDAD, TENGO QUE SUMAR DOS VECES ESE NÚMERO .  EJEMPLO :  Tengo  2 manzanas.   M i amigo tiene el doble de manzanas que tengo yo.    Mi amigo tiene 4 manzanas.  ¿ CÓMO AVERIGUO EL DOBLE DE UN NÚMERO?  SUMO DOS VECES ESE NÚMERO . EL DOBLE DE 2 ES 4 , PORQUE 2 + 2 = 4 1) PRACTICÁ DIBUJANDO EL DOBLE EN CADA EJERCICIO. 2) Completá el siguiente cuadro:  

    ¡HOLA CHICAS Y CHICOS! VAMOS A CONOCER LOS INSTRUMENTOS AUTÓCTONOS DE NUESTRO PAÍS.   MIRÁ EN EL SIGUIENTE VIDEO LOS INSTRUMENTOS ORIGINARIOS DE CADA REGIÓN. https://www.youtube.com/watch?v=EwcY34fsdOk   AHORA UBICÁ CADA INSTRUMENTO SEGÚN SU MATERIAL VIBRANTE: CUERDA VIENTO PERCUSIÓN                                                                ¡UN ABRAZO GRANDE! ANDRÉS

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno verde LUNES 28 DE SEPTIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO:   _____________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                                      Dos letras, diferentes sonidos. Estuvimos trabajando con palabras y textos donde había palabras escritas con J y con G. Como saben, la J o la G acompañadas con otras vocales, suenan distinto. Podemos diferenciar un: Sonido FUERTE :  o un  Sonido SUAVE : ¡A practicar! 1) Completá estas palabras con la sílaba que corresponda, y escribí la palabra completa al lado. jo     ju      ji       je       ja    2) Usando estas sílabas, completá con la que falta en estas palabras: GA - GUE - GUI - GO - GU  3) Elegí 4 palabras del ejercicio anterior y usalas para escribir oraciones. 4) Con ayuda de tu familia escribí 3 nombres que comiencen con J y 3 nombres que comiencen con G . 

    CAZA RATÓN 🐱🐭 Hola chic@s, espero se encuentren muy bien.😄😄 Acá les dejo otro juego    espero lo puedan hacer y se diviertan, cariños para todos👄👄

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno azul MIÉRCOLES 23 DE SEPTIEMBRE YO ME LLAMO: ______________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                             Pensar y resolver con números 1) Encerrá con color el número mayor en cada cuadro 2) Resolvé estas sumas de  IGUALES 1 + 1 =                                             6 + 6 = 2 + 2 =                                             7 + 7 = 3 + 3=                                               8 + 8 = 4 + 4 =                                    9 + 9 = 5 + 5 =                                10 + 10 = 3)    MARIANA TIENE 45 LÁPICES DE COLORES Y 35 MARCADORES. ¿CUÁNTOS COLORES TIENE EN TOTAL? 4)  LA MAMÁ DE LUCAS PREPARÓ 48 EMPANADAS.  EN EL ALUMUERZO LA FAMIILIA COMIÓ 24 EMPANADAS.                ¿CUÁNTAS QUEDARON? 5)   Hacé los cálculos que necesites para averiguar cuánto dinero se necesita para comprar:   

¡HOLA 👋 2º!, ¡¿CÓMO ESTÁN?! Para esta actividad van a necesitar: ü   una hoja rayada o el cuaderno. ü   la cartuchera. ü   1 revista para recortar. EN ACTIVIDADES ANTERIORES RECONOCIERON: LAS HERRAMIENTAS, SUS PARTES, SUS USOS...AHORA VAN A CONTAR:             ¿QUIÉNES LAS UTILIZAN?                  ¿PARA QUÉ TAREA?   ACTIVIDAD 1 LOS OFICIOS Y SUS HERRAMIENTAS DIBUJAR LAS HERRAMIENTAS QUE NECESITA PARA REALIZAR SUS TAREAS.                         OFICIO TAREAS  EJEMPLO:                 P ELUQUERA   P EINAR CORTAR                C­_ _ _ _ _ _ _A                               P_ _ _ _ R                                 C_ _ _ _ _ _ _ _ O     ACTIVIDAD: 2   RECORTAR DE REVISTAS 2 HERRAMIENTAS, ESCRIBIR QUIÉN LAS USA Y QUÉ TAREA REALIZA. 👉 Enviar la actividad con los datos al correo electrónico del grado. 👉Para la próxima actividad:

  ¡HOLA MÚSICOS! SEGUIMOS TRABAJANDO CON LA CLASIFICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS.   Escuchá el tema musical instrumental “Yellow Submarine”, de "The Beatles", y tratá de identificar los instrumentos que aparecen.   https://www.youtube.com/watch?v=5L42mbJG_U0   UN ABRAZO GIGANTE ANDRÉS

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno verde MARTES 22 DE SEPTIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ________________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                        Una nueva poesía para disfrutar y aprender 1) Leé esta poesía solo o con ayuda de algún familiar. (podés escucharla haciendo clik aquí:  Poesía "Capricho grande" (audio)  ) (Oche Califa)                               ¡A trabajar! 1) Completá la ficha de esta poesía TÍTULO: AUTOR: 2) ¿Cuál es el "capricho" de quien escribe esta poesía? ¿Qué mascota quiere tener? 3) ¿Con qué otra mascota se conformaría en caso de no conseguir la que quiere? 3) Escribí TODAS las palabras de la poesía  que tengan la letra G . (En la próxima clase trabajaremos con los diferentes sonidos de esta letra, ¡que son varios!)   4) Hacé un dibujo que acompañe esta poesía. Te dejo algunos para darte algunas ideas.

   Hello, children! How are you? LES QUIERO DESEAR UN MUY  FELIZ DÍA DEL ESTUDIANTE .  BIENVENIDA  P R I M A V E R A . HAPPY STUDENT´S DAY! WELCOME SPRING! 1- ¿Qué les parece hacer un dibujo para celebrar el día del                         ESTUDIANTE  y el día de la PRIMAVERA       poniendo palabras en inglés.  Por ejemplo: Flowers (flores) GREEN  RED ORANGE YELLOW ... Parks (parques) Trees (árboles) School (escuela) 1- What about making a drawing to celebrate      Student´s Day and Spring Day     adding words in English? Les mando un abrazo gigante. I send you all a big bear hug, Miss Alejandra😊😉 

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno verde LUNES 21 DE SEPTIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ________________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.        21 de Septiembre  Día de la Primavera🌴🌺🌻🌼🌳🌷🌹   Día del Estudiante😊📕✎ Hoy comienza una nueva estación, la primavera. Durante este tiempo, comenzamos a ver muchos cambios a nuestro alrededor: en los árboles aparecen nuevamente las hojas y en muchas plantas, las flores.  - Mirá el siguiente video donde podrás ver distintas flores que crecen en nuestro país. ¡Que lo disfrutes!😊🌻🌼🌸🌷   Hoy también celebramos el Día del Estudiante. Por eso te quiero saludar en tu día y desearte que aprendas siempre un poco más. Que ese aprendizaje te traiga mucha alegría y te sirva para ser cada día mejor persona. ¡¡¡FELIZ DÍA !!! 😊

 Copiar y realizar estas actividades en el cuaderno verde JUEVES 17 DE SEPTIEMBRE DE 2.020 YO ME LLAMO: ______________ LEO, TRABAJO Y APRENDO.                                          Conocemos más sobre las plantas. 1) Mirá con atención el siguiente video. 2) Respondé estas preguntas: ¿Qué son las "misteriosas pelotitas" que está observando el personaje al comienzo del video? ¿Qué nace a partir de las semillas? ¿Qué necesitan para germinar ? En el video también vimos que existen diferentes tipos de plantas y que las podemos clasificar según su tamaño. Observá el siguiente cuadro: 3) Teniendo en cuenta este cuadro, clasificá cada imagen colocando debajo la palabra ÁRBOL - ARBUSTO o HIERBA .